巴特沃斯:近年来，技术和职业教育与培训(TVET)课程作为传统大学教育的可行替代方案越来越受欢迎，但它们针对的是那些不那么有学术倾向的人，这仍然是一个耻辱。

　　事实上，即使是像18岁的Mohd Sahrul Idham Sahir这样的中学高分学生，也选择了TVET的道路，因为他们觉得这类课程提供了更实际的方法。

　　“当我看到开设的课程时，我毫不犹豫地就报名了，”正在Politeknik Metro Tasek Gelugor攻读创意数字技术:视频和电影制作文凭的莫哈德·萨鲁尔(Mohd Sahrul)说。

　　作为四兄弟姐妹中的老三，他说自己一直很喜欢电影，希望毕业后能成为一名制片人。

　　他说，他没有因为没有进入一个更以学术为导向的领域而感到落后，因为他认为TVET是一条通往成功的新途径。

　　他补充说:“我不后悔，因为我知道我可以用这套新技能做得很好。”

　　Mohd Sahrul在他的Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)中获得了7个a，他说他计划在获得学位后继续攻读学位，并在电影行业发展。

　　对于来自吉隆坡雪兰莪州武吉达朗的18岁的塞尔瓦库马尔来说，职业技术教育不仅仅是一种教育，而且是通往更光明未来的入场券。

　　他说:“我觉得重要的是要知道做出选择的重要性，这将确保我的未来，我从一开始就知道参加职业技术教育培训课程是我最好的选择。”

　　Selvakumar说，他的父母在一个油棕庄园工作，他们总是强调教育的价值。

　　五个兄弟姐妹中的长子说，他在SPM中获得了A和几个学分，本可以走不同的道路，比如在新加坡工作，甚至成为一名外卖司机，但他选择了进入一所理工学院。

　　他补充说:“我选择职业技术教育职业技术学院是因为它更容易找到工作，而且机会更广阔。”

　　这位一年级学生说，他目前正在等待他的学习贷款被批准，而他的父亲在经济上支持他。

　　Selvakumar正在攻读Politeknik Metro Tasek Gelugor的信息技术文凭，目标是最终拥有一家网络安全公司。

　　18岁的Keithsuda Sriphakdee是一名来自吉兰丹州的学生，她和家人住在槟城，关于她是如何进入职业教育培训机构的，她有一个不同的故事。

　　“当我申请继续学习时，我的第一选择是马来西亚博特拉大学的林业，但我的申请没有成功。

　　她说:“相反，我进入了塔谢格卢戈尔的理工学院学习信息技术文凭课程。”

　　这位前SMK Permai Indah学生说，她没有花很长时间就接受了这份工作，因为it行业的就业前景广阔。

　　Keithsuda说，她打算在获得学位后继续学习，特别是在网络安全方面，因为她想成为该领域的专家。

　　她说:“也许拿到学位后，我可以成为一名网络安全领域的警察，尤其是计算机取证领域的警察。”她还补充说，她很想在未来创建一个网站，帮助寻找失踪人员。

　　SPM成绩中等的学生也很高兴接受了TVET，他们仍然有未来。

　　来自霹雳州的19岁的Seng De Loong说，他认为自己无法继续学业，因为他的SPM成绩一般。

　　他说:“我的SPM成绩没有什么值得骄傲的，我已经准备好工作来帮助我的家庭。”

　　然而，他的朋友向他介绍了TVET课程，他发现即使像他这样平庸的学生也可以获得第二次机会。

　　他补充说，理工学院的学费也更便宜，尤其是对像他这样来自低收入家庭的人来说。

　　他说:“我父亲是一名单身父亲，在怡保当司机，所以我觉得这不会给他带来负担。”他补充说，他的父亲完全支持他继续学业的决定。

　　他想在毕业后从事摄影事业，在继续深造之前先积累一些经验。

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