在印度，当年轻学生被问及他们的职业目标时，许多人的目标是成为医生、工程师、注册会计师，或者渴望加入IAS或IPS。每年，成千上万的学生准备参加印度理工学院联合入学考试（JEE），希望能进入著名的印度理工学院（iit）学习。印度理工学院的吸引力在于，人们相信印度理工学院的毕业生一定会获得成功的职业生涯，通常会收到来校园招聘的顶级公司提供的高薪工作。

　　然而，近年来，这些机构的就业趋势开始显示出令人担忧的迹象。根据就业报告，在今年的校园就业活动中，大约38%的印度理工学院和印度理工学院学生没有获得任何工作机会。例如，在24230名学生中，约有8000人未能找到工作。自2022年以来，许多印度理工学院毕业生仍然没有工作，2022年和2023年分别有321人和172人失业。此外，为应届毕业生提供的预就业offer的平均工资从每年250万卢比降至每年160万卢比，最低offer为每年42万卢比。

　　有几个因素促成了这一转变。一个主要影响因素是全球地缘政治和经济形势。世界各地持续不断的冲突，例如涉及俄罗斯、乌克兰、以色列和中东的冲突，已经扰乱了国际贸易和商业。因此，由于财政压力，许多公司减少了招聘或降低了工资。IT、旅游和旅游等行业受到的影响尤为严重，导致应届毕业生的就业机会减少。

　　另一个挑战是自动化和人工智能（AI）的兴起。随着人工智能技术越来越多地处理曾经由工程师完成的任务，公司正在减少对人力资源的依赖。比尔·盖茨甚至预测，随着人工智能接管软件开发和测试等角色，IT公司雇用的工程师将很快减少。SpaceX和特斯拉（Tesla）等公司已经在制造业中使用机器人，从而最大限度地减少了对人类工人的需求。技术的转变对工程专业毕业生的就业市场产生了直接影响，尤其是在IT和制造业领域。

　　许多大学过时的课程也导致了毕业生失业率的上升。许多学院没有更新课程以跟上技术进步的步伐，这使得学生们对就业市场不断变化的需求准备不足。为了保持竞争力，学生们需要专注于掌握新技能，尤其是在人工智能、机器学习和自动化等领域。

　　那么，学生如何才能获得更好的工作机会呢？重点应该放在提高技能和适应新技术上。学院必须更新他们的课程，以包括这些新领域，学生应该主动学习新兴技术。此外，有抱负的工程师应该考虑探索创业和创业的机会，因为即使在充满挑战的时代，这也可以提供一条通往成功的道路。政府还发挥着至关重要的作用，通过资助和培训项目为年轻企业家提供支持。

　　总之，尽管政治冲突和技术中断等全球性挑战超出了学生的控制范围，但我们有办法适应和发展。支持性的教育环境、更新的课程和企业家的心态可以帮助学生克服这些挑战，并在全球舞台上保持竞争力。

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